桜は満開。春です！
お元気ですか？
４月２日は国立で「ヒミツのちからんど」の番組解説篇とも言える、公開レッスン形式でのセミナーでした。
番組では５日間かけたことを、２時間少々でどこまでいけるかな？と心配しましたが、参加してくれた４人の小学生たちは本当によく集中して頑張って曲を作りました。
お互い初対面でしたが、まずは男の子チーム、女の子チームに分かれて相談しながら、会場のあたたかい応援を受けて、ひとつずつ課題に挑戦していきました。
意外だったのは、子どもたちのアイディアに私が手を入れず、どんどん作らせていくところに、聴講したピアノの先生たちが驚いていたこと。ということは、生徒が作った曲に手を入れる人が多いのですね…。
どんなアイディアでも、子どもが思いついたことは止めないでやらせてみる。カッコイイか悪いかは、自分で感じて修正していけば良いのですから。まずは、溢れるように書かせてみる状況を作ることが大切です。
子どもたちは、作曲に興味を持ってくれたようで、 とても大人には書けないようなおもしろいコード進行やメロディができました。 自分で音符を自由に動かしてこそ、作曲家の書いた動きの意味を心から感じられるはず…。
一曲丸ごと完成までには至らなかったけれど、私にとっても楽しい楽しい時間でした。子どもたちもずっとニコニコと取り組んでいて本当に嬉しい！ ４人とも、とても誇らしい表情をしていました。
今回は小原孝さんが聞きにきてくださって、せっかくなので最後に登場していただきました。小原さんも、生徒の作品にけして手は入れないそうで（やはり、クリエイティブな人は生徒のクリエイティビティを尊重するのです！）、出演した子どもたちも集中力が切れなかったことを褒めてもらって嬉しそう！
また、年内に続編セミナーができればと思っています。
近々、今回のアンケートからもご紹介しますね。
４月３日はバイオリンの千住真理子さんのお誕生日ライブ、４日は友人のピアニスト、藤木明美さんのコンサートへ出かけました。いろんな人がそれぞれのフィールドで頑張っていることに励まされ、帰りは回り道をして夜桜を眺めて深呼吸。
花冷えの時期、みなさんもどうぞお大事におすごしくださいね！
